光只上4天的課 就有4堂課是全程英文(暈)
這叫我 怎麼了解我會不會被當~"~。。。
----------First Day----------
英文閱讀:第一堂就是導a課,人不錯= =+
感覺很和藹= ˇ =~!!
不過卻現出2本書,1本預習1本自習(暈)
考試也是從裡面出=口="(拍桌)orz
國 文:少見的男老師 登場~他好像是某某主任之類的
總之,身兼N職吧~"~,我喜歡他= =+
講話,很有內涵跟一副善良樣= ="~哈哈哈~~
英文文法:痾..好像叫Little Sun= ="
最頭痛的一門~"~,全程英文講解~
雖然有簡報 可是,單字好多不了解~"~
然後 再度生出5本書= ="(暈)
果然是可愛的文法=皿=!!
----------Second Day----------
文書處理:據說,這門課 很多人想修 因為,好像很好修= ="
但是,還是要買書=皿=!!!好貴~"~(淚)
英文聽講:英文 英文 英文~"~全程英文!!
不過,我喜歡口說= ˇ =~哈哈~~
還要買雜誌耶@@"好久沒碰它了~"~
再度買了2本書...
英 文:恩,拿課本 講解故事 很像高中上的課
只是,他講到我快睡著了~"~
重點 講求眼明手快~不然就看不到了= ="
還買了本小說【X檔案】,研讀ˋˊ!!
----------Third Day----------
體 育:一大早,就來個早晨訓練,真是有fu~"~
打可愛的羽球~"~訓練落點ˋˊ
把眼鏡拔掉,有點不知道落點~"~
下次,戴日拋~"~近視真麻煩=皿=!!
語言文化:舉字面的意思,感覺好像有要讀歷史的fu= ="
我痛恨歷史=皿=!!可是,他是必修~"~
希望不會是我想像的那麼糟~"~!(英文講解ing)
服務教育:簡言之,教室任你挑 任你掃 總之,會打分數= =
上次就被ㄉㄧㄤ了=皿=!!真是好不快樂= =(翻桌)
----------Fourth Day----------
發音練習:阿依屋ㄟ喔= ="(踹飛)
好,英文發音 是應該的= =
只是,第n次的自我介紹 有點滾瓜爛熟了~"~
通識教育:a鬥,學校排啥 就上啥 end= ="
----------完畢完畢分隔線----------
恩 以上是我的課程大綱 請笑納(鞠躬)
我只覺得 我文法難熬了= =
其他 都加油~"~
這叫我 怎麼了解我會不會被當~"~。。。
----------First Day----------
英文閱讀:第一堂就是導a課,人不錯= =+
感覺很和藹= ˇ =~!!
不過卻現出2本書,1本預習1本自習(暈)
考試也是從裡面出=口="(拍桌)orz
國 文:少見的男老師 登場~他好像是某某主任之類的
總之,身兼N職吧~"~,我喜歡他= =+
講話,很有內涵跟一副善良樣= ="~哈哈哈~~
英文文法:痾..好像叫Little Sun= ="
最頭痛的一門~"~,全程英文講解~
雖然有簡報 可是,單字好多不了解~"~
然後 再度生出5本書= ="(暈)
果然是可愛的文法=皿=!!
----------Second Day----------
文書處理:據說,這門課 很多人想修 因為,好像很好修= ="
但是,還是要買書=皿=!!!好貴~"~(淚)
英文聽講:英文 英文 英文~"~全程英文!!
不過,我喜歡口說= ˇ =~哈哈~~
還要買雜誌耶@@"好久沒碰它了~"~
再度買了2本書...
英 文:恩,拿課本 講解故事 很像高中上的課
只是,他講到我快睡著了~"~
重點 講求眼明手快~不然就看不到了= ="
還買了本小說【X檔案】,研讀ˋˊ!!
----------Third Day----------
體 育:一大早,就來個早晨訓練,真是有fu~"~
打可愛的羽球~"~訓練落點ˋˊ
把眼鏡拔掉,有點不知道落點~"~
下次,戴日拋~"~近視真麻煩=皿=!!
語言文化:舉字面的意思,感覺好像有要讀歷史的fu= ="
我痛恨歷史=皿=!!可是,他是必修~"~
希望不會是我想像的那麼糟~"~!(英文講解ing)
服務教育:簡言之,教室任你挑 任你掃 總之,會打分數= =
上次就被ㄉㄧㄤ了=皿=!!真是好不快樂= =(翻桌)
----------Fourth Day----------
發音練習:阿依屋ㄟ喔= ="(踹飛)
好,英文發音 是應該的= =
只是,第n次的自我介紹 有點滾瓜爛熟了~"~
通識教育:a鬥,學校排啥 就上啥 end= ="
----------完畢完畢分隔線----------
恩 以上是我的課程大綱 請笑納(鞠躬)
我只覺得 我文法難熬了= =
其他 都加油~"~
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